K prvej sérii metodických materiálov Javiska ako online platformy sme si dovolili pristúpiť s dávkou recesie. Jedným z najkreatívnejších v tejto oblasti je nepochybne dramatik, dramaturg a režisér Karol Horváth. Posledná časť je epilógom celej série.
K prvej sérii metodických materiálov Javiska ako online platformy sme si dovolili pristúpiť s dávkou recesie. Jedným z najkreatívnejších v tejto oblasti je nepochybne dramatik, dramaturg a režisér Karol Horváth. V šiestej časti sa venuje alternatíve. Úspešné čítanie! ;D
Aké znaky sa spájajú s procesom umeleckého prednesu? Kto som a čo ma baví? A ako viem, že je to dobré?
Generačný pohľad na hľadanie a „chvennie“ z pera recitátora, básnika a porotcu Alfréda Tótha.
Rýchlokurz & slowkurz výberu textu na umelecký prednes detí a mladých pre začiatočníkov od pedagogičky a porotkyne Janky Mikitkovej.
K prvej sérii metodických materiálov Javiska ako online platformy sme si dovolili pristúpiť s dávkou recesie. Jedným z najkreatívnejších v tejto oblasti je nepochybne dramatik, dramaturg a režisér Karol Horváth. V piatej časti sa venuje činohre ako „kráľovskému divadelnému žánru“. Úspešné čítanie!
„Odosobnenosť objektivity ako vedomé uväznenie v nevyhnutnej chronológii nie je len témou, ale generuje konkrétny autorský postup na hranici metódy a zároveň je vnútorným princípom textu.
Na druhej strane stojí hlboko subjektívny odraz času v absolútne rozbitej chronológii čiže v paralelizme časových liniek, kde je podstatný vzťah prežívaných situácií v rozličných historických časoch, ale v javiskovej prítomnosti stavaný súčasne.…
Dramatik Peter Pavlac uvažuje o kategórii času v kontexte drám vychádzajúcich z dokumentárneho materiálu.
V dnešnej dobe, keď sa veľa hovorí o kríze čítania s porozumením a o potrebe kritického myslenia, by sme mohli v školách využiť práve umelecký prednes. Pri jeho príprave sa deti učia klásť otázky, hľadať súvislosti, pomenúvať emócie, chápať konanie postáv a uvažovať o tom, ako by sa ony zachovali v konkrétnej situácii. Učia sa komunikovať s poslucháčmi, sebavedome vysloviť svoj názor a tiež prijať spätnú väzbu na súťažiach, akceptovať iný názor, zamyslieť sa nad pripomienkami a zvážiť, ktoré sú pre ne prínosné.
Profesionálna lektorka umeleckého prednesu Eliška Sadíleková definuje v ďalšom diele seriálu Hľadáte text na Hviezdoslavov Kubín? texty vhodné na prednes a zamýšľa sa nad hodnotou čítania a otváraním komunikácie pre dnešnú generáciu.
K prvému metodickému materiálu Javiska ako online platformy sme si dovolili pristúpiť s dávkou recesie. Jedným z najkreatívnejších v tejto oblasti je nepochybne dramatik, dramaturg a režisér Karol Horváth. Štvrtá časť série metodických textov na tému – ako urobiť lacno a rýchlo úspešné ochotnícke divadlo má názov Ako urobiť lacno a rýchlo úspešné ochotnícke divadlo. Časť štvrtá: Divadlo pre študentov na stredných školách. Príjemné čítanie. ;D
JAVISKO
ISSN: 2730-1257
e-mail: javisko.noc@nocka.sk
Nám. SNP č. 12, 812 34 Bratislava 1
Slovenská republika
2023–2025 © Národné osvetové centrum
Všetky práva vyhradené.
Logofont by Peter Biľak.
